Noten lügen nie – oder doch?

Shownotes

In dieser Folge geht es um:

• Die rechtliche Grundlage von Schulnoten laut LBVO §14
• Warum Noten innerhalb einer Schule – geschweige denn bundesweit – kaum vergleichbar sind
• Der Druck, besonders in der Sekundarstufe 1, möglichst viele „Sehr gut“ zu vergeben
• Warum das „Sehr gut“ inflationär wird – und was das für Schülerinnen und Schüler bedeutet
• Wie weiterführende Schulen und Dienstgeber Schulnoten interpretieren (oder missverstehen)
• Welche Alternativen oder Ergänzungen zum Notensystem denkbar wären
• Persönliche Einblicke in die schulische Realität: Wie Noten entstehen, wirken – und oft verfehlt werden